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　　從萌萌的兔子到老弄堂的童年趣事，為迎接即將到來(lái)的“六一”國際兒童節，由深圳美術(shù)館主辦的“遙聽(tīng)書(shū)吟——姚紅、王書(shū)音繪本作品展”正在展出。從此次展覽中，觀(guān)眾可以看到老弄堂里的那些童年軼事，體味戲曲的魅力，也可以跟著(zhù)玉兔在十米長(cháng)卷繪制出的場(chǎng)景里跳躍歷險。

　　繪畫(huà)中的故事傳遞傳統文化

　　作為深圳美術(shù)館公共教育部“童就未來(lái)”項目的專(zhuān)題展覽，該展覽側重梳理和呈現當代中國優(yōu)秀的繪本作品。此次邀請的兩位畫(huà)家雖屬不同年代，但她們以中國傳統文化為基礎，結合自己的理解與體驗，用圖文互構的形式將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來(lái)。

　　姚紅曾任江蘇少年兒童出版社編審，現任南藝美院插畫(huà)系教授，兼任中央教科所早教中心美術(shù)顧問(wèn)、中國基礎教育學(xué)科年鑒《美術(shù)卷》主編；王書(shū)音本碩畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院，插畫(huà)師，兒童美育工作者，出版作品有《月出》《大家來(lái)喝水》《尋找“大船”》等。

　　此次展覽的學(xué)術(shù)主持游江認為，一直以來(lái)人們主要看到的是繪本的教育功能而忽略其藝術(shù)價(jià)值。當下全球化背景下一直在強調傳統文化的重要性，“再中國化”亦是中國當代藝術(shù)創(chuàng )作的一個(gè)趨勢，好的繪本作品無(wú)疑是一種很好的呈現“中國性”的形式和傳播方式，它們給人們帶來(lái)美好的審美體驗的同時(shí)，也通過(guò)繪本作者的一顆童心激發(fā)人們對中國傳統文化的興趣。

　　此次展覽的策展人劉筱介紹說(shuō)，此次“童就未來(lái)”項目的繪本專(zhuān)題展，在學(xué)術(shù)上聚焦國內那些將傳統文化進(jìn)行當代轉換和表現的繪本作品。姚紅、王書(shū)音兩位畫(huà)家的繪本作品，不僅取材傳統文化，還觀(guān)照現實(shí)世界，她們將文本和圖像互融、互文和“對話(huà)”的同時(shí)，用繪本的語(yǔ)言重構了一個(gè)充滿(mǎn)想像力和豐富情感的藝術(shù)世界。

　　故事中的繪畫(huà)激活孩子藝術(shù)靈感

　　繪本在兒童教育過(guò)程中有著(zhù)不可或缺的地位，陪孩子讀繪本已經(jīng)成為很多家庭的常態(tài)。繪本不單單是講故事、教知識，而且能幫助孩子構建精神世界，培養多元化思維。繪本作者在藝術(shù)創(chuàng )作上不單只通過(guò)對技法的多樣性進(jìn)行探求，更要通過(guò)圖像傳遞深刻的含義，使得繪本具有獨特的藝術(shù)魅力和價(jià)值。兩位繪本畫(huà)家皆將自己的創(chuàng )作建立在傳統文化基礎之上，或原創(chuàng )、或改編，用圖畫(huà)承載經(jīng)典，喚醒大孩子們舊時(shí)的記憶，激活小孩子們新鮮的靈感。

　　深圳美術(shù)老師于老師看過(guò)展覽之后告訴記者：“現在繪本的閱讀越來(lái)越流行，它通過(guò)繪畫(huà)與文字的形式為孩子打開(kāi)認識世界的大門(mén)，也激發(fā)了孩子的想像力和創(chuàng )造力。這次展覽也讓我們看到了繪本的藝術(shù)價(jià)值的體現，希望這樣的展覽越來(lái)越多，讓深圳的孩子們看到更多優(yōu)秀的繪本展。”

　　記者也看到不少家長(cháng)帶著(zhù)孩子前來(lái)看展，有些孩子現場(chǎng)還動(dòng)手臨摹涂鴉起來(lái)。家長(cháng)陳女士告訴記者：“展覽不僅形象直觀(guān)，還能引起孩子對傳統文化的關(guān)注，也能培養孩子對藝術(shù)的愛(ài)好，非常值得一看。”

　　本次展覽將持續至6月6日。展覽期間，深圳美術(shù)館公共教育部還將組織系列公共教育活動(dòng)。