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    “博物少年”走進(jìn)展覽幕后世界 聽(tīng)專(zhuān)家趣味解讀背后故事

    日期:2021-11-23 16:03 來(lái)源: 字號:      【內容糾錯】

    “博物少年”走進(jìn)展覽幕后世界 聽(tīng)專(zhuān)家趣味解讀背后故事

      11月20日,“走進(jìn)博物館”系列活動(dòng)“博物少年”第三季第一期課程在福田文明學(xué)院開(kāi)講。深圳博物館副研究館員蔡明就如何布展、如何看展等問(wèn)題進(jìn)行趣味解碼,帶孩子們走進(jìn)文物展覽的幕后世界。通過(guò)系統講解展覽從策展、布展到對外展出的過(guò)程,加深了孩子們對展覽和博物館的了解,為同學(xué)們打開(kāi)走進(jìn)博物館的新大門(mén)。

      一個(gè)精彩的展覽是如何策展和布展的?一件件珍貴的文物又是如何運輸和展出的?對于經(jīng)常去博物館看展的人來(lái)說(shuō),肯定對這些問(wèn)題充滿(mǎn)好奇。蔡明結合深圳博物館近些年舉辦的特色主題展覽,以巴蜀地區文物展、寶雞青銅文物展、大漢海昏侯等主題展覽為例,通過(guò)講述自己參與策展、布展、文物點(diǎn)交、文物運輸、展覽宣傳等過(guò)程的親身經(jīng)歷,向同學(xué)們生動(dòng)地展示了“展覽是如何煉成的”。

      面對豐富多彩的文物世界,如何將一件件文物進(jìn)行巧妙排列組合,從而形成主題展覽,向觀(guān)眾傳遞有價(jià)值的信息?這是做任何一個(gè)展覽面臨的首要問(wèn)題。蔡明解釋說(shuō),這也是最考驗策展者功力的地方。在策展之前,策展人要詳盡了解文物的各類(lèi)信息,查閱大量資料,從而根據文物信息進(jìn)行分類(lèi)布展,形成有主題、有層次、有內涵的主題展覽。

      此外,由于文物的特殊性和珍貴性,它們的點(diǎn)交、運輸、陳列等有許多需要注意的細節。這也是觀(guān)眾們最好奇的地方之一。蔡明詳細地介紹了文物如何點(diǎn)交、包裝、運輸、放置等注意事項和實(shí)踐操作。現場(chǎng)小朋友聽(tīng)了不住連聲發(fā)出“哇!”的感嘆,大家都被文物保護工作的精細程度,以及文物工作者的辛苦付出深深震撼。

      博物課堂充滿(mǎn)趣味,小朋友們不時(shí)和老師互動(dòng)問(wèn)答。從日常生活的小細節入手,在展覽中的文物里可以找到我們生活的影子。通過(guò)了解展覽的背后的故事,同學(xué)們不僅加深了對展覽流程的認識,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何參觀(guān)學(xué)習,如何將沉寂的展廳與生動(dòng)的生活相結合,在展覽中不斷提升自己的文化水平和審美能力。


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