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　　一年一度的“文化遺產(chǎn)日”到來，非遺傳承再次成為熱門話題。記者采訪一眾非遺專家、保護(hù)工作者，破題“非遺傳承”，為保護(hù)和發(fā)展“支招”。

　　分類別進(jìn)行規(guī)劃和創(chuàng)新

　　民俗學(xué)者廖虹雷參與過深圳多項(xiàng)非遺項(xiàng)目申報(bào)工作。他表示，非遺的傳承問題要看不同情況，有些項(xiàng)目會(huì)比較容易傳承下來，比如說瀨粉仔、云片糕之類的小吃，比較貼近生活、符合人們?nèi)粘Ｐ枰贿€有一些藝術(shù)性和鑒賞價(jià)值高的項(xiàng)目也容易傳承。

　　傳承遇到困境的是哪些項(xiàng)目呢？廖虹雷表示，一類是由于生活變化已經(jīng)不屬于日常需要的，像“客家涼帽”這類。此外，就是一些比較難掌握技術(shù)、且需花費(fèi)大量的時(shí)間、精力，而不能以此謀生的，比如麒麟舞等。“隨著這些年各界對于本土文化的重視，各種交流越來越多，這對保護(hù)和發(fā)展麒麟舞是有益的。尤其有的學(xué)校還開設(shè)了‘非遺’課程，這也是行之有效的方法。”廖虹雷說。

　　深圳高職院經(jīng)濟(jì)學(xué)院書記鄭永森表示，高職院經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立的非遺創(chuàng)新研究中心，通過加大研究和活化利用力度來促進(jìn)深圳的非遺保護(hù)。比較典型的案例是魚燈舞，高職院與沙頭角魚燈舞非遺項(xiàng)目合作，培養(yǎng)魚燈舞表演、制作和研究人員等，效果不錯(cuò)。

　　加倍重視，影響更多年輕人

　　廣東省非遺促進(jìn)會(huì)副會(huì)長、深圳市非遺保護(hù)協(xié)會(huì)主席王程太認(rèn)為：深圳非遺麒麟舞難以傳承有以下幾個(gè)原因：其一，麒麟舞基本上都是本土文化，以客家為主，隊(duì)員以村民為主；其二，村民生活富足，大多數(shù)人為生活打拼的欲望較小，不太能吃苦；其三，麒麟舞是一個(gè)體力活，需要長久的練習(xí)，如果沒有好的體能加上日復(fù)一日地練習(xí)，很難學(xué)成。

　　如何讓這一古老技藝后繼有人。王程太表示，首先，要打破“傳內(nèi)不傳外”“傳男不傳女”的傳統(tǒng)。尤其深圳是一座移民城市，應(yīng)廣泛吸收外來人員參加、了解、喜愛并加入到麒麟舞的保護(hù)、傳習(xí)中來；其次，各級(jí)政府、社區(qū)、村委一定要“加倍重視”，“一般重視還不行，要了解非遺傳承的重要性，大力宣傳非遺文化與人們的生活息息相關(guān)，而不是讓這一古老技藝后繼乏人，瀕臨失傳。”

　　王程太建議，各級(jí)政府應(yīng)盡可能做好資金和場所的提供。除了市、區(qū)、街道給予場地、資金支持，用于麒麟舞的正常練習(xí)和展示，還要在不影響當(dāng)?shù)鼐用裆畹耐瑫r(shí)，安排適當(dāng)而有規(guī)律的時(shí)間練習(xí)、表演；其次，要鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加國內(nèi)外的麒麟舞活動(dòng)的評選、交流，可以增強(qiáng)傳承者的責(zé)任感、自信心和集體榮譽(yù)感，提升每一位隊(duì)員為非遺文化做貢獻(xiàn)的成就感，從而感染身邊的人。

　　培養(yǎng)傳承人群

　　王程太也表示，傳承一定要進(jìn)校園，去影響青少年，尤其是小學(xué)四、五、六年級(jí)的學(xué)生，接受能力強(qiáng)，學(xué)業(yè)壓力較小，他們是非遺傳承的新鮮力量，不論男生女生，都應(yīng)該讓他們接觸、了解、參與其中，“‘非遺進(jìn)校園’是一項(xiàng)需要長期開展的工程。此外，除了要長期開展、深入開展外，相關(guān)部門及各學(xué)校要共同來編纂有關(guān)非遺知識(shí)讀本，作為學(xué)生課外讀本，讓他們從這些讀本中能夠很好地學(xué)習(xí)和了解非遺發(fā)展現(xiàn)狀。只有讓非遺在年輕人心中播下種子、扎下根，才能使非遺工作不至于成為無源之水、無本之木。”